این نوع آزار جنسی در دانشگاه اغلب نادیده گرفته می شود


اعتبار: دامنه عمومی Pixabay / CC0

وقتی جنبش #MeToo در سال 2017 شتاب گرفت ، آزار و اذیت جنسی گسترده در محل کار را نشان داد و دانشگاهیان نیز از این قاعده مستثنی نبودند. با این حال ، همه گیر COVID-19 توجه این مسئله را در آموزش عالی لکه دار کرده است ، زیرا توجه به سمت چالش های مربوط به یادگیری از راه دور و سایر مسائل فوری تغییر یافته است.

به عنوان محققان سوگیری جنسیتی ، ما معتقدیم که در وهله اول ممکن است کانون توجه بیش از حد محدود باشد.

در مطالعات و مصاحبه هایی که ما قبل از همه گیری در بهترین دانشگاه های تحقیقاتی انجام داده ایم ، بیش از 300 استادیار – حدود نیمی از آنها خود را زن معرفی کرده اند – تجربیات خود را در مورد آزار و اذیت جنسی توصیف کرده اند. در حالی که قلدری در دانشگاه اغلب از دیدگاه اساتیدی مشاهده می شود که در دانشجویان جوان ترقی می کنند ، ما دریافته ایم که اساتید تنها کسانی نیستند که قلدری می کنند.

قلدری در کلاس و خارج از آن

بیش از یک چهارم دستیاران مثالهایی را یادآوری کردند که دانش آموزان باعث شده اند آنها احساس ناراحتی کنند ، چه از طریق سو abuse استفاده بدنی آشکار و چه از طریق اظهار نظر در مورد ظاهر یا رفتار آنها. دستیاران تدریس دانشجویان تحصیلات تکمیلی هستند که در انجام وظایف مربی به معلمان کمک می کنند.

برخی از این حوادث در کلاس اتفاق افتاده است.

یک دستیار معلم نوشتن روی صفحه را توصیف کرد در حالی که دانش آموزان “با صدای بلند درباره الاغ من صحبت می کردند”. دانش آموزی یکی دیگر از دانشجویان را به یاد آورد که “با اشاره به نگاه من و لمس گوش های من” متوقف نمی شد.

با وجود یافته های ما مبنی بر اینکه قلدری گسترده است ، شکایات رسمی از آزار و اذیت جنسی توسط دانش آموزان – یا دیگران در موقعیت مشابه – نادر است. به عنوان مثال ، در یک مطالعه پزشکی از سال 2018 ، مشخص شد که نهادهای حاکم به آزار و اذیت جنسی و سو abuse استفاده از پزشکان توسط بیماران آغاز نشده اند. نگرانی پزشکان در مورد آزار و اذیت بیمار معمولاً به عنوان “بخشی از شغل” کنار گذاشته می شود.

به عنوان دانشمند ، ما نگران هستیم که آزار و اذیت جنسی نیز به عنوان بخشی از کار دیده شود. با این حال ، دستیاران تدریس به ندرت رفتار دانش آموزان را “آزار جنسی” توصیف می کنند ، هر چقدر هم ناخوشایند باشد. به عنوان مثال ، دانش آموزی شرح مفصلی از خودارضایی به مربی خود داد. یکی از معلمان در پاسخ به این س ifال که آیا احساس می کنند توسط دانش آموزان خود مورد آزار و اذیت جنسی قرار گرفته اند ، پاسخ داد: “من اصلاً نمی دانم این سوال چگونه مرتبط است. آزار و اذیت جنسی مربوط به قدرت است نه جنسیت. در این شرایط ، دستیار معلم قدرت بر دانش آموزان ، اما نه برعکس. “

اما این دیدگاه نتواند روش های پیچیده ای را که می تواند از طریق آن قدرت تبعیض جنسی فرهنگی وارد عمل شود ، تشخیص دهد – حتی وقتی این آزار و اذیت از طرف شخصی رخ دهد که مسئولیت رسمی ندارد. این همچنین تشخیص نمی دهد که چگونه قدرت ارزیابی دانش آموزان در مورد چشم انداز شغلی مربیان باعث می شود دستیاران تمایلی به گزارش سو sexual رفتار جنسی نداشته باشند.

یافته های ما مبنی بر اینکه برخی از معلمان بر این باورند که دانش آموزان نمی توانند مربیان قلدری کنند ، با صدای آن زنان دانشگاهی که تجربیات خود را با ما در میان گذاشته اند ، مغایرت دارد. آنها هنگامی که دانشجویان پرخاشگر جنسی آنها را خارج از کلاس دنبال می کردند و آنها را مورد آزار و اذیت قرار می دادند ، از احساس خطر صحبت می کردند.

هنوز متوجه شدیم که این دستیاران ساکت مانده اند. این سکوت تا حدی به این دلیل است که بسیاری از مردم رفتار را آزار نمی دانند – حتی اگر این کار شامل لمس ، آزار و اذیت یا تهدید آسیب و انتقام باشد.

دلایل سکوت

دريافتيم كه سكوت ناشي از احساس شرمساري يا اضطراب است كه اين سخنراني اختيارات مربيان را تضعيف كرده و احتمالات شغلي محدود آنها را به خطر مي اندازد. شیوع همه گیر این آسیب پذیری را تشدید کرده است. دانشگاه های آمریكا به طور فزاینده ای برای آموزش دانشجویان به كار موقت مانند دستیاران و استادان روی می آورند.

ما دریافتیم که ، بسته به ارزیابی های مثبت تدریس برای تهیه کار نامطمئن ، مربیان به ندرت نگرانی هایی ایجاد می کنند که بتواند اعتبار آنها را به خطر بیندازد.

نشان داده شده است كه ارزيابي هاي آموزشي به عنوان يك نهاد براي تقويت جنسيت و نژادپرستي عمل مي كند: مردان به طور متوسط ​​بالاتر از زنان نمره مي دهند و ارزيابي زنان بيشتر شامل اظهارنظر در مورد ظاهر آنها نسبت به مداركشان است.

یکی از دانش آموزان در مورد مربی خود نوشت: “این آسان نیست که به راحتی تماشا شود. من برای او یک آبجو می خرم.” در مورد دیگر ، یکی از اعضای تیم تحقیقاتی ما ارزیابی دریافت کرد که در آن آمده بود: “من می خواهم شما را به یک جزیره بیابانی برسانم ، یک پینا کولاد بنوشم و لباس هایتان را بپوشم.

بسیاری از معلمان از وقفه موقت در استفاده از نمرات حمایت می کنند.

آزار و اذیت جنسی همچنان تحت تأثیر مربیان با یا بدون آموزش شخصی است. زنان در مطالعه ما خستگی یا رنج روحی و جسمی را توصیف کردند. یک زن به خاطر رفتار دانشجویی “وحشت زده و فرسوده” شد اما نمی دانست آیا می تواند اقدام انضباطی کند زیرا اقدامات وی را آزار جنسی برچسب گذاری نکرده است – بالاخره او معلم بود. در عوض ، او این حادثه را فقط چیزی توصیف کرد که باید تحمل می کرد. به همین دلیل چندین زن مصاحبه شده تصمیم گرفتند تحصیلات عالی را ترک کنند.

یک مطالعه در سال 2019 نشان داد که زنانی که در محل کار خود آزار و اذیت و آزار جنسی تجربه می کنند ، در معرض خطر فشار خون بالا ، خواب کم ، افسردگی و اضطراب هستند. این را با چالش های نامتناسب پیش روی زنان در آموزش عالی در طی همه گیر شدن بیماری – مانند مراقبت و خانوار – ترکیب کنید و بحران شدیدتر شود.

آسیب پذیری همه گیر

گفتگوهای آزار و اذیت معمولاً بیشتر بر روی عواملی است که باعث می شود آزار و اذیت ادامه یابد ، اقدامات افراد مانند سیاستمداران ، مدیران عامل و افراد مشهور متمرکز است.

مطالعه ما توجه به چارچوب منسوخ آزار و اذیت جنسی را جلب می کند ، که فقط مردان در موقعیت های سنتی قدرت را به عنوان استاد به عنوان مرتکبان قانونی می بیند. روابط قدرت به مراتب پیچیده تر است. آزار و اذیت جنسی در واقع یک عمل زور است ، اما لازم نیست که این قدرت توسط “قوی ها” استفاده شود تا اثرات مضر داشته باشد.

در دانشگاه ، تغییر به سمت کار موقت می تواند مربیان را – به ویژه هنگامی که آنها زن هستند – در معرض آزار جنسی نه تنها توسط اساتید بلکه توسط دانشجویانی که آموزش می دهند ، قرار دهد. یادگیری از راه دور آزادی از قلدری را تضمین نمی کند وقتی که آموزش شخصی دوباره به یک قاعده تبدیل شود.


پویایی آزار و اذیت جنسی در محل کار در ایالات متحده


تهیه شده توسط مکالمه

این مقاله توسط مجوز مکالمه تحت مجوز Creative Commons بازنشر شده است. مقاله اصلی را بخوانید.گفتگو

نقل قول: این نوع آزار و اذیت جنسی در دانشگاه اغلب نادیده گرفته می شود (2020 ، 25 نوامبر) ، در تاریخ 25 نوامبر 2020 از https://phys.org/news/2020-11-sexual-campus-overlooking.html بازیابی می شود

این برگه یا سند یا نوشته تحت پوشش قانون کپی رایت است. به جز هر معامله عادلانه ای به منظور معاینه خصوصی یا تحقیق ، هیچ بخشی بدون اجازه کتبی قابل تولید نیست. این محتوا فقط برای اطلاع رسانی ارائه شده است.




منبع: moshaverh-news.ir

دیدگاهتان را بنویسید

Comment
Name*
Mail*
Website*